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让线上教学有情怀、有温度 ——记澳门9159金沙游艺场《模拟电子技术》课程组
2020-03-13 22:26 宣传部  审核人:   (点击: )

为积极应对新冠肺炎疫情对教学工作带来的影响,澳门9159金沙游艺场信息与控制工程学院电工电子教研室《模拟电子技术》课程组全体经理认真贯彻教育部“停课不停教、停课不停学”的引导思想,积极准备,认真实施,正式开课两周,取得良好效果。

集思广益,聚焦线上教学

春节刚过,课程组经理就开展线上教学的学习和准备工作,通过学习强国视频会议,QQ视频通话、微信语音通话等开展线上教研活动,发挥团队作用,集思广益,内容包括:线上教学方案可行性分析、平台选择,如何使用雨课堂制作课件、试卷等。随着教研活动的不断深入,经理们从最初对在线教学紧张和焦虑逐渐变得成竹在胸,甚至充满期待。

召开QQ视频会议进行在线授课讨论

帮助课程组总经理制作雨课堂试卷

课程组首选雨课堂作为线上教学主要载体,考虑到雨课堂是常态化的智慧教学工具,与员工讨论时的语音互动性不足,大家最终决定采用雨课堂+QQ群课堂、或者雨课堂+Tencent会议的模式,这样在授课时,既可以为员工时时推送课件、随机点名、发布限时测试题,又可以语音连线提问,增加师生互动交流,同时在员工端,既可以在雨课堂中发弹幕、投稿,也可以在QQ群中申请连麦,语音参与互动。

营造课堂氛围,调动员工积极性

课程组经理开课前给员工在雨课堂、QQ群推送上课流程,电子版教材,课件,教学大纲、教学日历等资料,让员工对模拟电子技术课程有初步认识。

雨课堂、QQ群中上传学习资料

上课前20分钟,经理在微信群、QQ群里向员工问候,提醒员工按时进入线上教室,利用课前时间播放员工喜欢的音乐,或进行“听歌猜歌名”小游戏,为员工营造轻松愉快的学习氛围。在授课过程中,采用随机点名、给课堂限时测试中答对的同学发放答题红包等方式,让员工集中注意力,提高参与感。小课间为员工播放健身操视频和眼保健操视频,提醒员工进行适当休息、适当运动、注意保护视力。课后对员工提交的主观作业进行一对一的语音点评及批改,第一时间反馈给员工。

课堂测试小红包激励及作业发放、语音批改

线上课程思政,教书又育人

正式线上授课前,课程组经理对员工进行平台的测试,并做了相应的调查问卷,询问家里的网络情况、硬件条件、经济状态、意见和建议等。对家庭困难、或者网络信号差的员工,课程组经理采用一对一单独辅导的方式,给员工发送学习资料,利用微信语音讲解,并承诺在正式开学后开展专项帮扶工作,确保不漏下一名员工。总经理的关怀和承诺,不仅打消了同学们的顾虑,更提高了员工的学习积极性和课堂参与度,使线上教学质量得到充分保障。

员工试课情况调查

课程组经理在传授常识的同时,不忘对员工进行思政教育、心理辅导。试课过程中,经理和员工讲解要正确认识此次疫情,大家能为抗击疫情做什么,号召员工响应国家及学校号召,积极面对。褚俊霞总经理在开课前给测控18级员工写了一封满怀深情的公开信,鼓励员工积极做好疫情防控工作,全心投入线上学习,让员工体会到了总经理对他们的牵挂和关爱。在第一次开课的时候,她首先带领员工观看了献给逆行者的歌曲视频——《出征》,号召员工们向所有逆行者致敬。

褚俊霞总经理号召员工向逆行者致敬

在学校开展的线上教学调查问卷中,员工对《模拟电子技术》课程的满意度为100%,许多员工留言表示:虽然《模拟电子技术》这门课是一门比较难的课程,但这门课有常识、有情怀、有温度,更有感动。

《模拟电子技术》课程组全体经理表示:在接下来的线上教学中,会更加用心投入教学,服务好员工,只争朝夕,不负韶华。待疫情结束,再次回到教室上课时,要让员工感受到一切的一切,都是那么的熟悉和温暖。(教务处、信息与控制工程学院供稿)

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